Andamios orgánicos para producir riñones trasplantables

Modelo de riñón. Fotografía de Green Flames con licencia Creative Commons

Modelo de riñón. Fotografía de Green Flames con licencia Creative Commons

Cuando nuestros riñones se dañan hasta el punto de no poder filtrar la sangre ya no es posible volver a ponerlos en marcha. Desde hace tiempo disponemos de tratamientos como la diálisis y los trasplantes que restablecen la función de estos órganos pero aún no contamos con terapias de reconstrucción.

La investigación en medicina regenerativa ya ofrece avances prometedores en este campo. El primer paso es estudiar los procesos de reparación naturales que tienen lugar en otras especies. Por ejemplo, los peces cuentan con mecanismos naturales de regeneración renal de los que carecemos los humanos. La mejora del conocimiento de los mecanismos de reparación renal ha llevado a intentar esclarecer si la inyección de células en un riñón gravemente deteriorado podría ayudar a reparar y regenerar el tejido lesionado, estimulando y acelerando el proceso curativo natural.

El futur de les aplicacions mèdiques al Saló de l’Ensenyament

Pilar Jiménez explicant un dels projectes de recerca de l`IBEC. Autor: IBEC

Pilar Jiménez explicant un dels projectes de recerca de l`IBEC. Autor: IBEC

Enguany l’IBEC torna a participar a l’espai ciència del saló de l’ensenyament, organitzat per la Fundació Catalana per a la Recerca i la innovació (FCRI) i la Fira de Barcelona amb un estand compartit amb tots els Centres de Recerca de Catalunya (CERCA). L’IBEC ha participat amb el taller “El futur de les aplicacions mèdiques: la bioenginyeria” on, mitjançant un joc de memori s’expliquen diferents projectes de recerca actuals en l’àmbit de la bioenginyeria.

En aquest estand, els assistents poden parlar amb investigadors que els explicaran per què van decidir fer-se científics o com la recerca que fan serà útil per definir la societat del futur.

L’Institut Miquel Martí i Pol visita l’IBEC per fer un taller sobre regeneració d’òrgans

Alumnes de l`institut Miquel Martí Pol durant el taller. Autor: IBEC

Alumnes de l`institut Miquel Martí Pol durant el taller.
Autor: IBEC

Els alumnes de 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat de l’Institut Miquel Martí i Pol han vingut de visita a l’IBEC per fer el taller “Teràpies regeneratives” enfocat cap a la creació d’òrgans al laboratori. Serà possible en un futur pròxim crear òrgans completament funcionals i aptes pel trasplantament al laboratori? Tot el taller gira entorn aquesta pregunta, però abans cal comprendre perquè és necessari investigar en aquest àmbit si actualment ja existeixen els trasplantaments de donants.

Participem a un taller sobre biomaterials a St. Feliu de Guíxols

Dr. Miguel Mateos impartint el taller. Autor: IBEC

Dr. Miguel Mateos impartint el taller. Autor: IBEC

El Dr. Miguel Ángel Mateos, investigador del grup de Biomaterials per a teràpies regeneratives de l’IBEC, ha realitzat el taller “Biomaterials: ajudem al nostre organisme a regenerar-se” al Museu d’Història de Sant Feliu de Guíxols. Durant aquest taller, les 23 persones assistents, han fet un recorregut a través de la història de la medicina regenerativa per entendre com ha anat evolucionant des dels seus orígens fins a l’actualitat i quines són les propostes de futur.

Alumnes del Centre d’Estudis Joan Maragall venen per saber més sobre l’Ictus

0M0A0852_opt

Alumnes fent la presentació final per resumir algún dels coneixements nous assolits durant la xerrada. Autor:IBEC

Avui els alumnes del grau mitjà Tècnic en farmàcia i parafarmàcia del Centre d’Estudis Secundaris Joan Maragall de Badalona han vingut a l’IBEC per assistir a la visita-taller “L’ictus: quan el cerveill deixa de guiar els nostres músculs”. Al llarg de la visita, Oiane Urra, la investigadora encarregada del taller, els ha explicat quines són les causes que poden desencadenar un ictus, quines en poden ser les conseqüències i quina és la situació del sistema sanitari actual pel que fa a la rehabilitació.

La visita està enfocada com un joc dinàmic de preguntes i respostes on els alumnes participen activament responent a un seguit d’afirmacions a les quals poden respondre amb totes les dades proporcionades al llarg de la xerrada.

La alternativa “made in Spain” a los bebés de tres padres

woman-child-doctor-hospital-largeComo explicamos en una entrada anterior, las mitocondrias tienen ADN propio y se transmiten únicamente por vía materna.  Se conoce a las mitocondrias como las centrales energéticas de la célula y la interrupción de esta fuente de energía puede tener efectos devastadores para la célula, órgano y persona. Es por eso que las enfermedades mitocondriales son una grave alteración genética que implica la deficiencia de una o más proteínas localizadas en las mitocondrias.

En el Reino Unido el año pasado se aprobó una técnica de reproducción asistida que utiliza el ADN de tres personas (los óvulos de dos mujeres y el esperma de un varón) para evitar el nacimiento de bebés con enfermedades mitocondriales. El Reino Unido se convirtió en el primer país en dar luz verde a los llamados bebés de tres padres y con la autorización de esta técnica se despertó un enconado debate ético.

Els alumnes de 4t d’ESO de l’institut El Til·ler descobreixen les forces cel·lulars a l’IBEC

Alumna recreant la microscòpia de tracció a la macro escala. Autor: IBEC

Alumna recreant la microscòpia de tracció a la macro escala. Autor: IBEC

Avui ens han visitat els alumnes de 4t d’ESO de l’Institut El Til·ler de les Franqueses del Vallès per fer un taller sobre les forces cel·lulars. Al llarg de la visita han pogut aprendre com disciplines tan diferents com la física, les matemàtiques i la biologia poden treballar conjuntament per resoldre problemes comuns.

A través de representacions a la macro escala, amb objectes quotidians els assistents han vist com es mouen les cèl·lules tan soles com en conjunt i han après com d’important és la necessitat d’un substrat per poder exercir una força i, per tant, un moviment. A més a més, han recreat les tècniques que s’utilitzen al laboratori per poder mesurar les forces que fan les cèl·lules.

Invitados al acto de entrega de las Ayudas Universitarias de la Fundació Catalunya-La Pedrera

Samuel Sánchez dando la charla en el Món Sant Benet. Fotografía cedida por la Fundació Catalunya-la Pedrera

Samuel Sánchez dando la charla en el Món Sant Benet. Fotografía cedida por la Fundació Catalunya-la Pedrera

El Dr. Samuel Sánchez, investigador principal del grupo de Bio-Nano-Dispositivos Inteligentes del IBEC fue invitado por la Fundació Catalunya-La Pedrera para dar una charla motivadora a los 255 estudiantes que han obtenido las mejores notas de acceso a la Universidad y han sido galardonados con 1000€.

Durante la charla, el investigador ha explicado a los jóvenes estudiantes su trayectoria profesional y, a grandes rasgos, los objetivos de investigación que persigue y las líneas en las que está trabajando actualmente.