El IBEC se llena de niños y niñas durante el “Kids Day”

El viernes 26 de Junio el IBEC y el IRB abrieron sus puertas a los hijos y sobrinos de sus trabajadores durante el “Kids Day”, un evento especialmente dedicado a acercar la ciencia a los más pequeños.

Los niños y niñas de entre 3 y 12 años pudieron disfrutar de un teatro científico a cargo de Ciencia Divertida y después recorrer las instalaciones del IBEC participando en una serie de talleres para ver y comprender la ciencia de otra manera más amena, más divertida y más próxima.

Com escollir entre els membres de la família Bio i no morir ofegat

4fa2cb90b5aac_448x345

Fotografia de Samira Am, amb llicència Creative Commons

I tu què estudies? –Biotecnologia. -Bio-què? -Biotecnologia iaia! -I això què és?

 -I tu? –Biomedicina. Ui, això sona a molt difícil! És molt difícil?

 -Això de la Bioquímica està molt bé, però serveix per alguna cosa?

 –Bioinformàtica? Això existeix? T’ho has inventat!

 

La ciència mola, i tant! (ningú en té cap dubte) I la biologia moderna ho està petant! Cèl·lules mare, regeneració de teixits, animals transgènics, vacunes, biomaterials, ratolins fluorescents… Però, mai t’has preguntat què s’ha d’estudiar per tot això? Biologia? Biotecnologia? Biomedicina? Bioquímica?  Enginyeria de Camins, Canals i Ports?

Convidats a l’acte de benvinguda de la nova promoció del Programa Joves i Ciència

Xavier Trepat durant la conferència al Món San Benet

Xavier Trepat durant la conferència al Món San Benet. Imatge: cedida per la Fundació Catalunya-La Pedrera

Aquest dissabte ha tingut lloc l’acte de presentació de la nova promoció del Programa Joves i Ciència organitzat per la Fundació Catalunya-La Pedrera al que ha participat el Xavier Trepat, investigador del grup de integració y dinàmica cel·lular de l’IBEC, com a ponent convidat al Món Sant Benet.

Durant la seva intervenció, el Xavier Trepat ha explicat les conclusions del treball d’investigació que desenvolupa des de fa cinc anys a l’IBEC amb la finalitat d’arribar a determinar la relació existent entre la física i el càncer. Concretament, la investigació es centra en descobrir de quina manera la força derivada de la interacció entre les cèl·lules sanes i les tumorals generen la metàstasi i quines són les proteïnes que faciliten la connexió entre unes i altres. L’objectiu final és aconseguir identificar i aïllar les molècules que permeten aquesta connexió i aconseguir que el càncer no s’escampi.

L’Institut Sales ve a l’IBEC per conèixer com es fa recerca utilitzant mutacions animals

Alumnes visitant els laboratoris

Alumnes visitant els laboratoris. Autor: IBEC

Avui han visitat les instal·lacions del IBEC els alumnes de primer del batxillerat científic-sanitari de l’institut Sales de Viladecans que han vingut per aprendre més sobre els models animals en la recerca.

Durant la xerrada els alumnes han pogut tenir una visió més àmplia i genèrica de perquè és necessari utilitzar animals com a model en la recerca. També han pogut comprendre quins són els animals més utilitzats en recerca i perquè, a més a més de fer-se una idea sobre els protocols i regles que regeixen tota la recerca amb animals.

Esclerosis múltiple: La degradación de la mielina

Célula progenitora de oligodendrocitos reparando la mielina

Célula progenitora de oligodendrocitos reparando la mielina. Imagen de Case Western Reserve University, con licencia Creative Commons.

Hoy, 27 de Mayo de 2015 es el Día Mundial de la Esclerosis Múltiple, día en el que se reúne a la comunidad internacional de Esclerosis Múltiple con el fin de compartir experiencias, concienciar y hacer campaña con y para todos aquellos afectados por la esta enfermedad. (1)

La Esclerosis Múltiple (EM) es uno de los trastornos neurológicos más comunes, así como una de las causas más frecuentes de discapacidad en adultos jóvenes. A la mayoría de los afectados por la EM se les diagnostica entre los 25 y los 31 años de edad, siendo el número de mujeres afectadas el doble que el de hombres. Existen 2,3 millones de personas con EM en todo el mundo (2), aunque es muy probable que algunos cientos de miles más sigan sin diagnosticar.

Bioenginyeria cardíaca: Una opció de futur

Juan Crespo explicant als professors com fer la dissecció del cor

Juan Crespo explicant als professors com fer la dissecció del cor. Autor: IBEC

El 20 i el 22 de Maig 11 professors d’arreu de Catalunya han vingut al IBEC a participar en el curs d’actualització científica “Bioenginyeria cardíaca: Una opció de futur” dins del programa Professors i Ciència finançat per La Fundació Catalunya-La Pedrera.

El curs s’ha centrat en la comprensió del cor des del punt de vista de l’enginyeria biomèdica. Els professors han recorregut els diferents estadis necessaris per dissenyar un empelt de teixit cardíac per a una possible teràpia regenerativa de miocardi infartat. L’objectiu final és, a més de profunditzar en aspectes de l’enginyeria de teixits, estudiar algunes de les propietats electromecàniques bàsiques del cor entenent-lo com a un biomaterial. Un aspecte clau a l’hora d’intentar fabricar in-vitro una part artificial d’òrgan.

Els alumnes de batxillerat del IES Torrent de les Bruixes ens visiten per parlar de cèl·lules mare

Marcel explicant als alumnes el funcionament del laboratori

Marcel explicant als alumnes el funcionament del laboratori. Autor: IBEC

Avui els alumnes de primer i segon de batxillerat de l’Institut Torrent de les Bruixes de Santa Coloma de Gramenet han vingut al IBEC a fer la visita-taller “La recerca amb cèl·lules mare”. Els alumnes han pogut veure quines són les característiques i el potencial que ofereixen les cèl·lules mare com a eina per a la recerca.

En Marcel, l’investigador encarregat de la visita-debat, els ha explicat també el camí que ha seguit i la seva experiència personal fent una ràpida visió de la presa de decisions que l’ha portat a estar cursant un programa de doctorat europeu entre diferents entitats públiques i privades incloent l’IBEC.