Articles

“Quan aconsegueixo una fita que m’havia proposat m’emociona, i ploro”

16/03/201514/10/2015

Anna Crespo preparada per anar a veure estrelles

L`Anna preparada per anar a veure estrelles. Fotografia cedida per la investigadora.

L’Anna Crespo té 24 anys, va estudiar Ciències Biomèdiques i actualment treballa com a investigadora a l’IBEC en l’àmbit de la microbiologia per a trobar noves teràpies antimicrobianes.

Carol Llorente: Com vas decidir que estudiaries ciències?

Anna Crespo: Jo vinc d’una família de lletres però al meu pare sempre li ha agradat la natura i gran part de la meva infància me l’he passat a la muntanya. Des de petita que col·leccionava llibres de plantes i arbres per poder identificar la vegetació que veia a la muntanya i ja durant la primària tenia clar que volia dedicar-me a la botànica.

En canvi, durant l’ESO vaig començar a saber més sobre les cèl·lules i encara em va semblar molt més interessant. Ja llavors tenia clar que volia fer alguna cosa relacionada amb ciències, de manera que vaig començar a cursar el batxillerat científic.

Apneas del sueño, algo más común y peligroso de lo que pensamos

13/03/201514/10/2015

Fotografía de Fermín Rodríguez, con licencia Creative Commons

La Asociación Mundial de Medicina del Sueño (de las siglas en inglés WASM) determinó el 13 de Marzo como el Día mundial del sueño. Este año quieren hacer hincapié en la importancia de un sueño reparador y los beneficios que éste aporta a la salud. (1)

Pese a que cuando alguien piensa en “enfermedades del sueño” lo primero que a uno se le viene a la mente es el insomnio, hay otras muchas enfermedades que de un modo algo más sutil pueden afectar igualmente al sueño.

Se considera sueño reparador cuando se duerme con un sueño profundo y continuado durante el tiempo necesario. Esto da como resultado un sueño de calidad y por eso al levantarnos nos sentiremos descansados y alerta durante todo el día. (2) En caso contrario nos sentimos cansados, nos cuesta concentrarnos e incluso estamos de mal humor.

Generando riñones en el laboratorio

12/03/201514/10/2015

Invetsigadoras del equipo de la Dra. Núria Montserrat

Investigadoras del equipo de la Dra. Núria Montserrat. Autor: IBEC

El 12 de marzo se considera el día internacional del riñón. Se trata de una iniciativa conjunta de la Sociedad Internacional de Nefrología (ISN) y la Federación Internacional de Fundaciones Renales (IFKF) cuyo objetivo es concienciar sobre la importancia de las enfermedades renales.

A nivel mundial, la importancia de las enfermedades renales suele pasarse por alto. Además, el diagnóstico a menudo se produce en una fase tardía, principalmente porque generalmente la degradación de la función renal es progresiva y silenciosa. Existen muy pocos tratamientos disponibles y las soluciones suelen ser la diálisis y el trasplante. (1) Todo esto hace que la prevención sea aún más importante. Adoptar un estilo de vida sano continúa siendo la forma más eficaz de evitar que se produzca una enfermedad renal a largo plazo.

L’IBEC ofereix un curs al programa Professors i Ciència

10/03/201514/10/2015

Una de les professores a la part pràctica del curs de l’any passat. Autor: IBEC

Professors i ciència és un programa de la Fundació Catalunya-La Pedrera que ofereix formació al professorat de secundària de ciències de Catalunya. Vol contribuir a millorar la seva formació continua i la seva especialització, en les respectives àrees de coneixement, perquè pugui revertir en el seu dia a dia a les aules, fomentant així l’estímul de les vocacions científiques entre els seus alumnes.

Enguany l’IBEC torna a participar a Professors i Ciència oferint un curs nou “Bioenginyeria cardíaca: una opció de futur” impartit per Juan Crespo, investigador del grup Control de la Potència de les Cèl·lules Mare. El curs tindrà lloc dimecres 20 de maig i divendres 22 de maig de 2015 de 16 a 19h.

Dos classes de l’Institut Miquel Martí i Pol venen de visita

05/03/201514/10/2015

Alumnes del Institut Miquel Martí i Pol visitant el laboratori

Alumnes de 4t observant cultius cel·lulars al laboratori. Autor: IBEC

Els alumnes de 4t d’ESO i de 2n de Batxillerat de l’Institut Miquel Martí i Pol de Cornellà del Llobregat han vingut a l’IBEC a fer la visita-taller “Les cèl·lules fan força!”.

Al llarg de la visita els alumnes han pogut comprendre el perquè de la necessitat de fer recerca bàsica i com de necessari és tenir equips multidisciplinaris per afrontar un mateix problema des de diferents punts de vista. A més a més els alumnes han pogut apropar-se a la ciència des d’una nova perspectiva fora de l’àmbit d’estudi, veure-la com una oportunitat laboral i entendre el seu paper en la societat actual.

El Centre Escolar Montlau ve de visita a l’IBEC

26/02/201514/10/2015

Alumnes del Centre Escolara Montlau durant la visita. Autor: IBEC

Avui els alumnes de Biologia de 4t d’ESO del Centre Escolar Montlau de Barcelona han vingut a l’IBEC a fer la visita-taller “Senyals Biomèdics, què són?”.

Durant la visita els alumnes han pogut aprendre què són els senyals biomèdics, com s’enregistren i la utilitat que té la recerca en aquest àmbit avui en dia per aconseguir sinèrgies entre els metges clínics i els investigadors que culminin en una millora de la qualitat de vida dels pacients.

Parlem de Biomaterials

24/02/201514/10/2015

Miguel Ángel Mateos impartint el curs. Autor: IBEC

El 24 de Febrer l’IBEC va impartir el curs d’actualització científica “Els Biomaterials, nous materials per a teràpies regeneratives” per a professors de secundària com a una de les optatives del programa d’actualització docent CTM de la Generalitat de Catalunya.

Miguel Ángel Mateos i Óscar Castaño, investigadors del grup de Biomaterials per a teràpies regeneratives del IBEC, van començar el curs amb la iniciació en la història de la recerca en biomaterials que va començar molt abans del que tots pensem, cap al 484 abans de Crist.

L’Escola Suïssa de Barcelona ens visita

17/02/201514/10/2015

El 17 de febrer els alumnes de primer de batxillerat de l’Escola Suïssa de Barcelona han inaugurat el cicle de visites escolars de l’IBEC amb la visita-taller “De tot cor: Coneguem els peixos Zebra”.

Al llarg de la visita els alumnes s’han endinsat en el món de les cèl·lules mare i les cèl·lules IPs, també han pogut aprendre més sobre la regeneració del teixit cardíac i la recerca actual en aquest àmbit.

Alumnes de l’Escola Suïssa a l’acuari de Peixos Zebra. Autor: IBEC

Gràcies als investigadors del grup de Control de la Potència de les Cèl·lules Mare els alumnes han pogut visitar el laboratori i veure l’aquari dels peixos zebra, cèl·lules de miocardi bategant i peixos zebra amb expressió de gens fluorescents.

Tant els alumnes com els investigadors s’han beneficiat de la interacció entre la recerca i l’escola, els uns coneixent de primera mà què fa un investigador i els altres donant a conèixer la seva feina.

← Previous 1 … 23 24 25 Next →