Alumnes del Centre Joan Maragall ens visiten per aprendre sobre senyals biomèdics

Beatriz Giraldo explicant la seva recerca

Beatriz Giraldo explicant la seva recerca. Autor: IBEC

Avui els estudiants del Cicle Formatiu Tècnic en cures d’infermeria del Centre d’estudis secundaris Joan Maragall de Badalona han vingut a l’IBEC a fer la visita-taller “Senyals Biomèdics, què són?”.

Durant la visita la Beatriz Giraldo, investigadora del grup Interpretació i Processament dels Senyals Biomèdics de l’IBEC, els ha explicat la seva recerca. A partir de la seva xerrada els alumnes han pogut aprendre què són els senyals biomèdics, com s’enregistren i la utilitat que té la recerca en aquest àmbit avui en dia per aconseguir sinergies entre els metges clínics i els investigadors que culminin en una millora de la qualitat de vida dels pacients.

Cèl·lula, que la força t’acompanyi

Laura Casares durant la xerrada. Autor: IBEC

Laura Casares durant la xerrada.
Autor: IBEC

En el marc de la Setmana de la Ciència s’ha planificat el “Dia de la Ciència a les Escoles”, un esdeveniment que inclou més d’un centenar de xerrades-col·loqui a tot el territori Català adreçades a l’alumnat de 4t d’ESO i Batxillerat. La Laura Casares, investigadora del grup d’integració cel·lular i dinàmica de teixits de l’IBEC, ha participat en una d’aquestes sessions explicant la seva recerca sota el títol: Cèl·lula, que la força t’acompanyi.

La sessió s’ha dut a terme al teatre del centre escolar Jesuïtes Casp – Sagrat Cor de Jesús on han assistit 160 alumnes d’aquesta i altres dues escoles ubicades al barri de l’Eixample. Durant aquesta xerrada la Laura ha explicat les tècniques que fan servir al seu laboratori per a poder mesurar les forces cel·lulars tot fent comparacions amb objectes quotidians que podem trobar a la macro escala.

Jornada Setmana de la Ciència: Fem visibles les forces cel·lulars

Xavier Trepat a la xerrada. Autor: IBEC

Xavier Trepat a la xerrada.
Autor: IBEC

En el context de la celebració de la 20a setmana de la ciència unes 45 persones ens han acompanyat en una jornada científica singular. Els assistents han tingut l’oportunitat de visitar els laboratoris de l’IBEC per conèixer la recerca més puntera en l’àmbit de la bioenginyeria. A on han pogut conèixer l’espai on treballen els investigadors i veure els equipaments amb els quals es fa la recerca.

Després, sota el títol “Fem visibles les forces cel·lulars”, el Professor Xavier Trepat, responsable del grup integració cel·lular i dinàmica de teixits de l’IBEC, ha explicat com i perquè estudien la cèl·lula a través de l’anàlisi de les forces que exerceixen.

EPOC: La resistencia a los antibióticos de las infecciones respiratorias

Estafilococo resistente a antibiótico

Estafilococo resistente a antibiótico. Imagen: Shutterstock

La enfermedad pulmonar obstructiva crónica, o EPOC, es una de las enfermedades más comunes de los pulmones. Se trata de una enfermedad progresiva que causa dificultad para respirar. La EPOC puede causar tos con producción de grandes cantidades de mucosidad (una sustancia pegajosa), sibilancias (silbidos o chillidos al respirar), falta de aliento y presión en el pecho. La mayoría de las personas que sufren EPOC son, o solían ser fumadores. La exposición a largo plazo a otros irritantes de los pulmones —como el aire contaminado, los vapores químicos o el polvo— también puede contribuir a desarrollar EPOC. (1)

Dermoglass: nuevas esperanzas para acabar con la úlcera diabética

Dermoglass, apósito para curar las úlceras de la piel

Dermoglass, apósito para curar las úlceras de la piel

La diabetes mellitus es un conjunto de trastornos metabólicos que comparten la característica común de presentar concentraciones elevadas de glucosa en la sangre (hiperglicemia) de manera persistente o crónica. (1)

La insulina es una hormona producida en el páncreas por células especiales, llamadas células beta. El páncreas está localizado por detrás del estómago. La insulina se necesita para movilizar el azúcar de la sangre (glucosa) hasta las células. Dentro de las células, la glucosa se almacena y se utiliza después para obtener energía. (2)

La diabetes se puede clasificar en dos tipos: la diabetes de tipo 1(o insulinodependiente) y la diabetes tipo 1 (o no insulinodependiente). La diabetes tipo 1 se suele diagnosticar en niños, adolescentes o adultos jóvenes. Con la diabetes tipo 1, las células beta producen muy poca cantidad o ninguna de insulina. Por eso es necesario inyectarla.

Neumonía hospitalaria: nuevos frentes para combatir la resistencia a los antibióticos

Vista posterior de los pulmones de Jones Quain en Las vísceras del cuerpo humano 1840

Vista posterior de los pulmones de Jones Quain en Las vísceras del cuerpo humano (1840)

La neumonía o (pulmonía) es una enfermedad del sistema respiratorio que consiste en la inflamación de las vías respiratorias. (1) La mayoría de las veces la neumonía es infecciosa y puede ser una enfermedad grave si no se detecta a tiempo, y hasta puede llegar a ser mortal, especialmente entre personas de edad avanzada y/o inmunodeprimidas.

Se conoce como neumonía nosocomial a la neumonía que se adquiere durante la estancia hospitalaria o una vez transcurridas 48 horas después de recibir el alta.  Esta enfermedad constituye un problema importante tanto por la cantidad de personas que enferman como por su mortalidad. (2)

L’Escola Amor de Dios ve a l’IBEC per entendre com funciona el nas electrònic

Alumnes participant en una de les activitats de la visita. Autor: IBEC

Alumnes participant en una de les activitats de la visita.
Autor: IBEC

Avui, la classe de 3r d’ESO B de l’Escola Amor de Dios ha vingut a l’IBEC per fer la visita “L’Olfacte artificial: els processos que hi ha darrere del nas electrònic”. El nas electrònic és un instrument que s’utilitza en àmbits diversos, per exemple: per detectar explosius, per detectar drogues, per controlar la qualitat d’alguns aliments i per detectar intents de frau en vins i olis d’oliva.

Després d’escoltar les explicacions que els ha fet en Sergio Oller i la Raquel Rodríguez, investigadors del grup Processament de la informació de senyals per als sistemes de detecció, sobre el funcionament del nas electrònic, les possibles aplicacions d’aquest i la recerca que fan al seu grup, els alumnes han fet un seguit d’activitats per comprendre la complexitat del funcionament del nostre nas i saber com funciona un nas electrònic bioinspirat.