BIYSC-A LA BIOENGINYERIA!

BIYSC-A LA BIOENGINYERIA!

 

Els participants del BIYSC al complert amb els professors Jesús i Sole (centre de la imatge) i la monitora del BIYSC, Anna (segona per l’esquerra).

Entre l’11 i el 21 de juliol l’IBEC ha acollit als estudiants del programa BIYSC, organitzat per la fundació Catalunya la Pedrera, per a fer una estada sobre medicina regenerativa al nostre centre.

El BIYSC, acrònim de Barcelona International Youth Science Challenge, és un programa internacional que persegueix estimular el talent científic entre els joves estudiants de tot el món, a través d’una inmersió completa en un projecte de recerca.

A l’IBEC, els responsables d’aquesta capbussada de ciència han estat la Soledad Pérez i el Jesús Ordoño, investigadora sènior i estudiant de doctorat respectivament del grup Biomaterials for regenerative therapies.

Maqueta d’un cor per a il·lustrar la regeneració cardíaca.

Durant les diferents jornades, els nois i noies han conegut de primera mà què s’està coent en l’àmbit de la medicina regenerativa, a través de xerrades i debats amb els investigadors de l’IBEC. A més a més, també han pogut entrar en un laboratori per a fabricar bastides de biomaterials, aprendre a fer tincions cel·lulars o inclús estudiar el procés d’angiogènesi – en poques paraules, la formació de nous vasos sanguinis que segueix l’implant d’un teixit sintètic. Ha estat una inmersió al món de la biomedicina, per a molts la primera, que han aprofitar per entendre els fonaments de la medicina regenerativa i de la creació de biomaterials, d’una manera distesa i a través de l’experiència pràctica.

 

També hi ha hagut temps per a que els participants preparin una presentació amb els resultats de la seva feina, i per a reflexionar sobre les implicacions ètiques de l’experimentació animal en la recerca biomèdica. Va ser fantàstic veure com un grup de nois i noies d’entre 16 i 18 anys mantenien una discussió molt madura sobre l’ús d’animals amb finalitats biomèdiques. I és que mai és d’hora per a reflexionar sobre l’impacte de la recerca a nivell social!

“Aquest projecte ha estat fantàstic, ha superat les meves espectatives!” i “m’ha encantat discutir sobre bioètica i fer experiments de bioenginyeria amb investigadors” es troben entre els comentaris que ens han fet alguns dels participants del programa d’enguany, que amb la seva segona edició consolida la promoció del talent més jove en bioenginyeria al nostre institut.

 


 

Pilar Rodríguez-Franco, divulgadora científica de l’IBEC

Trobada multicultural per a descobrir l’IBEC

Trobada multicultural per a descobrir l’IBEC

Fa uns dies a l’IBEC vam rebre un grup d’estudiants de grau, format per un conglomerat d’alumnes del Grau en Enginyeria dels Sistemes Biològics de la UPC i d’estudiants provinents de la University of Texas (Austin) amb diferents especialitats biomèdiques. Va ser molt interessant veure com estudiants provinents de diferents estudis – i fins i tot continents! – arribaven a fer-se les mateixes preguntes i com, encara més, es complementaven durant les seves intervencions.

La Vienna Leigh, cap de comunicació de l’IBEC, va ser l’encarregada de donar-los la benvinguda i d’explicar com funciona un centre de recerca. La investigadora sènior Beatriz Giraldo, del grup de Biomedical signal processing and interpretation, va explicar els darrers avenços del seu grup en processat de senyals relacionats amb el diagnòstic no invasiu de malalties respiratòries.

Leer más

Explorant la nanoescala amb l’escola Roig Tessàlia

Estudiants amb el seu “fàrmac dirigit” acabat.

La setmana passada vam rebre la visita dels estudiants de 4rt d’ESO de l’escola Roig Tessàlia, que van participar al taller “medicina del futur: nanotecnologia”. Durant tot el matí, els estudiants van poder endinsar-se en aquesta petita escala, i ho van fer de la mà de les divulgadores de l’IBEC Pilar Jiménez i Pilar Rodríguez.

Els estudiants han fet servir el seu enginy per a dissenyar per equips el seu propi fàrmac dirigit. Des del procés de propulsar o dirigir el fàrmac, passant per l’encapsulament i acabant amb el seu alliberament, els estudiants han desgranat un munt de conceptes que els investigadors del camp de la nanotecnologia han d’afrontar diàriament.

Després, han encapsulat el seu propi fàrmac, aprofitant l’esferificació de l’alginat en sals de calci. Finalment, hem debatut l’impacte de la nanotecnologia a la vida quotidiana, i alguns dilemes ètics i de salut que ens afecten a tots respecte la incursió de les tecnologies nano a les nostres llars. Hem acabat la jornada amb una visita als laboratoris de l’IBEC i una petita posada en comú.

 

Dissolució de sals de calci en aigua amb les esferes d’alginat i el nostre “fàrmac” (colorant alimentari) en formació.

Més sobre nanotecnologia a :

Combatiendo el cáncer en la nanoescala (2017) Ibec Divulga
Nanopartículas para regenerar el hueso (2015) Ibec Divulga
Nanotecnologia: una nova arma contra la malària (2016) Ibec Divulga

 

Visita a càrrec de: Pilar Jiménez i Pilar Rodríguez.

 

 

 

Els estudiants de biologia de l’escola GEM fan un taller de teràpies regeneratives a l’IBEC

Els estudiants de biologia de l’escola GEM fan un taller de teràpies regeneratives a l’IBEC

0M0A7241edit

Alumnes debatent sobre els òrgans artificials ‘a la carta’.

Els alumnes de primer i segon de batxillerat de l’escola GEM han vingut a l’IBEC per a conèixer els darrers avenços en teràpies regeneratives. Durant el taller el Jesús Ordoño, investigador predoctoral al grup ‘Biomaterials per a teràpies regeneratives’, ha explicat als alumnes l’actualitat sobre els òrgans creats al laboratori. El transplantament de tràquea i bufeta artificials ja són una realitat, però altres òrgans més complexos, com el cor, el ronyó o el cervell, encara es troben en fase d’investigació. Per a la creació d’aquests òrgans artificials, cal dissenyar estructures biocompatibles i poroses, que permetin ser recobertes de cèl·lules. Actualment aquestes estructures, o andamis, s’imprimeixen amb impressores 3D. Durant el taller, els alumnes han debatut sobre si preferirien un transplantament amb un òrgan d’una altra persona, o bé amb un òrgan sintètic recobert de les teves pròpies cèl·lules.

0M0A7247edit

Estudiant imprimint una bastida amb el llapis 3D.

Després d’avaluar els pros i els contres de tots dos mètodes, els alumnes han fabricat el seu propi andami amb un llapis d’impressió 3D. Els estudiants han mostrat una gran creativitat, desenvolupant fins i tot assemblatges de diverses capes per a crear formes tridimensionals. Finalment, han visitat els laboratoris de l’IBEC i han pogut veure de primera mà com es duu a terme la recerca en un centre d’investigació.

 

Visita a càrrec de: Jesús Ordoño

Els guanyadors del concurs RoboCat visiten l’IBEC

Els guanyadors i els organitzadors de RoboCat durant la visita als laboratoris. Autor: IBEC

Els guanyadors i els organitzadors de RoboCat durant la visita als laboratoris. Autor: IBEC

Els vuit joves guanyadors del concurs RoboCat 2016 de la Fundació Princesa de Girona (FPdGi) han vingut a visitar l’IBEC. Aquest concurs, la final del qual es va realitzar a finals de maig, va permetre als participants construir els seus propis robots amb diferents materials i utilitzar qualsevol plataforma per a la seva programació.

El Dr. Samuel Sánchez, responsable del grup de nano-bio dispositius intel·ligents de l’IBEC i guanyador del premi FPdGi a la recerca científica 2015 ha sigut l’encarregat d’efectuar la visita a l’IBEC. En aquesta trobada els joves han tingut l’oportunitat d’escoltar una xerrada sobre la recerca puntera del grup del Samuel Sánchez i de conèixer les instal·lacions de l’IBEC on han pogut realitzar alguns experiments pràctics. Leer más

Alumnos de la Universidad de Texas vienen de visita al IBEC

El Dr. Vito Conte durante la visita. Autor: IBEC

El Dr. Vito Conte durante la visita. Autor: IBEC

Hoy 20 alumnos de la Universidad de Texas han venido a visitar el IBEC como una parada más de su viaje a España para conocer qué tipo de investigación en bioingeniería y nanomedicina que hacemos aquí. Se trata de un grupo mixto de alumnos de diferentes carreras como ingeniería médica, ingeniería química, biología y salud pública que cursaban la optativa de aplicaciones médicas en ingeniería.

Después de una charla más general sobre qué es el IBEC y cuáles han sido los hitos más importantes de este año, los alumnos han disfrutado de la charla del Dr. Vito Conte, investigador principal del grupo de Mecánica del desarrollo y la enfermedad, en la que les ha explicado su trayectoria profesional y la dirección de la investigación de su grupo. Leer más

Los alumnos americanos de la Universitat de Perpignan visitan el IBEC

La Dra. Elisabeth Engel durante la visita. Autor: IBEC

La Dra. Elisabeth Engel durante la visita. Autor: IBEC

Hoy han venido a visitar el IBEC 16 alumnos americanos de la clase de Biomateriales de la Universidad de Perpignan. Esta universidad participa en un programa de intercambio de EEUU en el que los alumnos viajan por diferentes ciudades europeas en las que la profesora les da clases magistrales y también organiza visitas a otros institutos y universidades de estas ciudades para que los alumnos tengan una experiencia intercultural.   Leer más

Catakrac: Amb els nens i nenes de l’Escola Ausiàs March fem un taller sobre la cèl·lula

Alumnes durant la visita

Alumnes durant la visita. Autor: IBEC

Avui l’IBEC ha aparegut al programa Catakrac de BTV durant la visita on els nens i nenes de 6è de l’Escola Ausiàs March van fer un taller sobre la cèl·lula. Podeu veure el vídeo complert a la web del programa.

Durant la visita els alumnes van repassar els conceptes sobre la cèl·lula que havien treballat l’any passat i han pogut aprendre que l’ADN és com un llibre d’instruccions que ens diu com ha de ser i com ha de funcionar el nostre cos. Han pogut aprendre que quan hi ha faltes d’ortografia en les pàgines del llibre, les instruccions no es poden llegir i, per tant, hi ha alguna cosa que funciona malament Leer más

Alumnos de la UPC vienen a conocer la investigación del IBEC

Vito Conte durante la charla. Autor: IBEC

Vito Conte durante la charla. Autor: IBEC

Los alumnos de cuarto curso del grado de Ingeniería de Sistemas Biológicos de la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC) han venido al IBEc para conocer un poco más sobre la investigación que se hace en bioingeniería y nanomedicina. Tras una charla general sobre qué es el IBEC y cuales han sido los hitos más importantes del 2015, los alumnos han podido disfrutar de la charla de Vito Conte, investigador principal del grupo de Mecánica del desarrollo y la enfermedad, en la que les ha explicado su trayectoria profesional y la dirección de la investigación de su grupo. Leer más

La classe de 6è de l’escola Ausiàs March ve a fer un taller sobre la cèl·lula

Alumnes observant al microscopi. Autor: IBEC

Alumnes observant al microscopi. Autor: IBEC

Avui els alumnes de 6è de primària de l’escola Ausiàs March han vingut a l’IBEC a fer un taller sobre la cèl·lula. A més a més, al llarg d’aquesta visita ens han acompanyat dues reporteres del programa Catakrac de BTV.

Durant la visita els alumnes han repassat els conceptes sobre la cèl·lula que havien treballat l’any passat i han pogut aprendre que l’ADN és com un llibre d’instruccions que ens diu com ha de ser i com ha de funcionar el nostre cos. Han pogut aprendre que quan hi ha faltes d’ortografia en les pàgines del llibre, les instruccions no es poden llegir i, per tant, hi ha alguna cosa que funciona malament. Leer más

Els alumnes de l’Institut Can Peixauet visiten l’IBEC

Alumnes durant la visita.

Alumnes durant la visita.

Ahir ens van visitar els alumnes de 1r de batxillerat de l’Institut Can Peixauet per fer un taller sobre teràpies regeneratives. Serà possible en un futur pròxim crear òrgans completament funcionals i aptes pel trasplantament al laboratori? Tot el taller gira entorn aquesta pregunta, però abans cal comprendre perquè és necessari investigar en aquest àmbit si actualment ja existeixen els trasplantaments de donants. Leer más

L’escola Natzaret ve a l’IBEC a fer un taller sobre resistència als antibiòtics

Alumnes durant la part pràctica.  Autor: IBEC

Alumnes durant la part pràctica.
Autor: IBEC

Avui els alumnes de 2n de batxillerat de l’Escola Natzaret han vingut a l’IBEC per fer la visita-taller “L’empremta bacteriana” on han pogut aprendre més sobre la recerca actual en noves teràpies antimicrobianes.

Al llarg de la visita, l’Aida Baelo, investigadora del grup d’Infeccions Bacterianes: Teràpies antimicrobianes els ha endinsat en el món de la bioenginyeria bacteriana. Gràcies a això els estudiants han pogut entendre quins són els mecanismes que fan servir els bacteris per a crear la resistència als antibiòtics i quins són els problemes concrets que es volen solucionar amb les noves teràpies alternatives. Leer más

L’Institut Pla de les Moreres ve a fer un taller sobre òrgans generats al laboratori

L’Institut Pla de les Moreres ve a fer un taller sobre òrgans generats al laboratori

Alumnos durante la visita. Autor: IBEC

Alumnos durante la visita.
Autor: IBEC

Els estudiants de 1r i 2n de batxillerat de l’Institut Pla de les Moreres de Vilanova del Camí han vingut a l’IBEC a fer un taller sobre teràpies regeneratives. Al llarg d’aquesta visita els alumnes s’han endinsat en el món de l’enginyeria de teixits per a comprendre quins són els motius que impulsen a fer recerca en generació d’òrgans al laboratori.

S’ha fet un petit recorregut per la història; des del 1997 quan es va crear la primera peça de recanvi humana al laboratori, una orella, fins al 2013 quan es van aconseguir crear els primers ronyons. Els alumnes han pogut veure quin és el paper de l’IBEC en aquesta recerca. A més a més, han pogut observar algunes mostres de bastides creades mitjançant una bioimpressora 3D. Leer más

L’Institut Secretari Coloma fa un taller sobre regeneració de teixits a l’IBEC

Alumnes durant la part pràctica del taller. Autor: IBEC

Alumnes durant la part pràctica del taller.
Autor: IBEC

Els alumnes de 1r de Batxillerat de l’Institut Secretari Coloma de Barcelona han visitat l’IBEC per fer el taller “Regeneració de teixits: com nou“. Al llarg d’aquesta visita els alumnes han explorat la situació actual en l’àmbit de la regeneració d’òrgans i teixits, han après quins avenços s’han fet fins ara, en quin punt ens trobem actualment i quins són els objectius de futur que es persegueixen.

“Un cop més, he tingut l’oportunitat de poder realitzar una activitat divulgativa durant el meu doctorat”, ens diu la Clàudia Navarro, investigadora del grup de Biomaterials per a teràpies regeneratives. “Aquesta vegada, eren estudiants del batxillerat cientificotècnic, per la qual cosa hem pogut explicar més “xixa“. Leer más

Els alumnes de l’Escola Roig Tesalia visiten l’IBEC per saber més sobre regeneració d’òrgans

0M0A0927_opt

Alumnes durant la visita. Autor: IBEC

Els alumnes de 4t d’ESO de l’escola Roig Tesalia han  vingut a l’IBEC per a fer el taller “Teràpies regeneratives: fes créixer el teu propi cos”. Al llarg de la visita han pogut esbrinar en quin punt es troba la recerca actual en l’àmbit de la regeneració de teixits pel que fa a la creació d’òrgans a laboratori.

Mitjançant un joc de preguntes si respostes i un seguit de fitxes didàctiques, els alumnes han pogut descobrir els avenços en medicina regenerativa. S’ha fet un recorregut per la història de la creació de teixits i òrgans al laboratori, des del 1997 quan es va crear la primera orella al laboratori, fins al 2013 quan es van crear els primers ronyons al laboratori i acabant amb el paradigma de la recerca actual.  Leer más

Estudiantes de la Universidad de Cambridge vienen a hablar de nanorrobots

Jaideep explicando a los estudiantes su investigación sobre nanorrobots.

Jaideep explicando a los estudiantes su investigación sobre nanorrobots.

Algunos estudiantes de ingeniería y química de la universidad de Cambridge, han venido a Barcelona en un viaje para perfeccionar su español. Entre muchos otros centros, visitaron el IBEC donde pudieron escuchar una charla general sobre la institución de la mano de Vienna Leigh, responsable del departamento de comunicación y divulgación del IBEC.

Después, Jaideep Katuri y Ana Hortelão, investigadores del grupo de nano-bio-dispositivos inteligentes, les explicaron brevemente parte de su investigación en el ámbito de los nanorrobots. Jaideep les explicó como fabrican las nanopartículas Janus (un tipo de nanomotor), como se auto propulsan y las opciones actuales que hay hoy en día para dirigirlos. Además, también hizo hincapié en las diferencias que estas tienen con los nanomotores tubulares. Leer más

L’Escola Suïssa de Barcelona ve a fer un taller sobre microscòpia a la nanoescala

Silvia Pujals parlant sobre la seva recerca

Silvia Pujals parlant sobre la seva recerca

Els alumnes de 1r de Batxillerat Científic de l’escola Suïssa de Barcelona han vingut a l’IBEC per fer el taller “Nanoscòpia per a la nanomedicina”. Amb un microscopi convencional les imatges a la nanoescala no es veuen nítides, però per estudiar el comportament de nanomaterials en acció cal utilitzar un microscopi especial: Stochastic Optical Reconstruction Microscopy (STORM). Aquest microscopi té una resolució 10 vegades millor que un microscopi clàssic i gràcies a ell es poden observar i fotografiar objectes a la nanoescala en un ambient biològic. Leer más

L’Institut Miquel Martí i Pol visita l’IBEC per fer un taller sobre regeneració d’òrgans

L’Institut Miquel Martí i Pol visita l’IBEC per fer un taller sobre regeneració d’òrgans

Alumnes de l`institut Miquel Martí Pol durant el taller. Autor: IBEC

Alumnes de l`institut Miquel Martí Pol durant el taller.
Autor: IBEC

Els alumnes de 4t d’ESO, 1r i 2n de Batxillerat de l’Institut Miquel Martí i Pol han vingut de visita a l’IBEC per fer el taller “Teràpies regeneratives” enfocat cap a la creació d’òrgans al laboratori. Serà possible en un futur pròxim crear òrgans completament funcionals i aptes pel trasplantament al laboratori? Tot el taller gira entorn aquesta pregunta, però abans cal comprendre perquè és necessari investigar en aquest àmbit si actualment ja existeixen els trasplantaments de donants.

Leer más

Alumnes del Centre d’Estudis Joan Maragall venen per saber més sobre l’Ictus

0M0A0852_opt

Alumnes fent la presentació final per resumir algún dels coneixements nous assolits durant la xerrada. Autor:IBEC

Avui els alumnes del grau mitjà Tècnic en farmàcia i parafarmàcia del Centre d’Estudis Secundaris Joan Maragall de Badalona han vingut a l’IBEC per assistir a la visita-taller “L’ictus: quan el cerveill deixa de guiar els nostres músculs”. Al llarg de la visita, Oiane Urra, la investigadora encarregada del taller, els ha explicat quines són les causes que poden desencadenar un ictus, quines en poden ser les conseqüències i quina és la situació del sistema sanitari actual pel que fa a la rehabilitació.

La visita està enfocada com un joc dinàmic de preguntes i respostes on els alumnes participen activament responent a un seguit d’afirmacions a les quals poden respondre amb totes les dades proporcionades al llarg de la xerrada. Leer más

Els alumnes de 4t d’ESO de l’institut El Til·ler descobreixen les forces cel·lulars a l’IBEC

Alumna recreant la microscòpia de tracció a la macro escala. Autor: IBEC

Alumna recreant la microscòpia de tracció a la macro escala. Autor: IBEC

Avui ens han visitat els alumnes de 4t d’ESO de l’Institut El Til·ler de les Franqueses del Vallès per fer un taller sobre les forces cel·lulars. Al llarg de la visita han pogut aprendre com disciplines tan diferents com la física, les matemàtiques i la biologia poden treballar conjuntament per resoldre problemes comuns.

A través de representacions a la macro escala, amb objectes quotidians els assistents han vist com es mouen les cèl·lules tan soles com en conjunt i han après com d’important és la necessitat d’un substrat per poder exercir una força i, per tant, un moviment. A més a més, han recreat les tècniques que s’utilitzen al laboratori per poder mesurar les forces que fan les cèl·lules. Leer más

Els alumnes de 6è de l’Escola Pau Romeva venen a l’IBEC a fer el taller de la cèl·lula

Els alumnes de 6è de l’Escola Pau Romeva venen a l’IBEC a fer el taller de la cèl·lula

Alumne preparant la seva mostra. Autor: IBEC

Alumne preparant la seva mostra. Autor: IBEC

Aquesta setmana les dues classes de 6è de primària de l’escola Pau Romeva han visitat l’IBEC per fer un taller sobre la cèl·lula. Durant aquest taller els alumnes han repassat conceptes prèviament treballats a classe com què són les cèl·lules, on les trobem, com són de petites i quines característiques tenen.

Hem incidit sobretot en les diferències entre cèl·lules animals i vegetals. A més a més, amb l’ajuda d’una maqueta d’una cèl·lula a la macro escala, els alumnes han pogut aprendre què és l’ADN, on es troba dins de la cèl·lula i quina funció té. També s’han iniciat en enginyeria genètica aprenent que hi ha tècniques que permeten als investigadors modificar l’ADN incloent o extraient gens determinats.
Leer más

L’escola Natzaret visita l’IBEC per descobrir com s’estudien els gens

Alumnes participant al decide game. Autor: IBEC

Alumnes participant al decide game. Autor: IBEC

Avui els alumnes de les dues classes de primer de batxillerat de l’Escola Natzaret d’Esplugues del Llobregat han inaugurat el cicle de visites escolars del 2016. Els alumnes han realitzat la visita “Desxifrant la funció d’un gen” a càrrec de la Dra. Vanessa Gil, investigadora del grup de Neurobiotecnologia molecular i cel·lular de l’IBEC.

En aquesta visita els alumnes han pogut conèixer els diferents projectes en els que s’està treballant des de l’IBEC, què és la bioenginyeria i cap on ens portarà aquesta recerca. Més concretament han pogut aprendre com s’investiga per descobrir quina funció fa un gen determinat. Mitjançant representacions a la macro escala els participants han pogut  comprendre quines són les tècniques d’enginyeria genètica més utilitzades per dur a terme aquesta mena recerca. Leer más

Els alumnes de 6è de l’escola Pere IV fan un taller sobre la cèl·lula a l’IBEC

Alumnes durant la visita

Alumnes durant la visita. Autor: IBEC

Els alumnes de les dues classes de 6è de l’escola Pere IV han vingut a l’IBEC a fer la prova pilot de les visites-taller sobre la cèl·lula que a partir d’ara l’IBEC oferirà als cursos de 5è i 6è de primària.

La visita s’ha iniciat amb un repàs sobre el concepte de cèl·lula, la seva estructura i les diferències entre cèl·lules animals i cèl·lules vegetals tot utilitzant metàfores i comparacions per consolidar els conceptes. Un cop refrescats tots aquests coneixements, la Clàudia i la Irene, investigadores del grup de Biomaterials per a teràpies regeneratives de l’IBEC, han explicat amb l’ajuda d’una maqueta en 3D d’una cèl·lula que al laboratori es pot manipular la informació genètica del ADN per a estudiar malalties.
Leer más

Alumnes del Centre Joan Maragall ens visiten per aprendre sobre senyals biomèdics

Alumnes del Centre Joan Maragall ens visiten per aprendre sobre senyals biomèdics

Beatriz Giraldo explicant la seva recerca

Beatriz Giraldo explicant la seva recerca. Autor: IBEC

Avui els estudiants del Cicle Formatiu Tècnic en cures d’infermeria del Centre d’estudis secundaris Joan Maragall de Badalona han vingut a l’IBEC a fer la visita-taller “Senyals Biomèdics, què són?”.

Durant la visita la Beatriz Giraldo, investigadora del grup Interpretació i Processament dels Senyals Biomèdics de l’IBEC, els ha explicat la seva recerca. A partir de la seva xerrada els alumnes han pogut aprendre què són els senyals biomèdics, com s’enregistren i la utilitat que té la recerca en aquest àmbit avui en dia per aconseguir sinergies entre els metges clínics i els investigadors que culminin en una millora de la qualitat de vida dels pacients.
Leer más

L’Escola Amor de Dios ve a l’IBEC per entendre com funciona el nas electrònic

L’Escola Amor de Dios ve a l’IBEC per entendre com funciona el nas electrònic

Alumnes participant en una de les activitats de la visita. Autor: IBEC

Alumnes participant en una de les activitats de la visita.
Autor: IBEC

Avui, la classe de 3r d’ESO B de l’Escola Amor de Dios ha vingut a l’IBEC per fer la visita “L’Olfacte artificial: els processos que hi ha darrere del nas electrònic”. El nas electrònic és un instrument que s’utilitza en àmbits diversos, per exemple: per detectar explosius, per detectar drogues, per controlar la qualitat d’alguns aliments i per detectar intents de frau en vins i olis d’oliva.

Després d’escoltar les explicacions que els ha fet en Sergio Oller i la Raquel Rodríguez, investigadors del grup Processament de la informació de senyals per als sistemes de detecció, sobre el funcionament del nas electrònic, les possibles aplicacions d’aquest i la recerca que fan al seu grup, els alumnes han fet un seguit d’activitats per comprendre la complexitat del funcionament del nostre nas i saber com funciona un nas electrònic bioinspirat.

Leer más

L’Escola Amor de Dios ens visita per saber més sobre l’ictus

L’Escola Amor de Dios ens visita per saber més sobre l’ictus

Alumnes participant en una de les activitats del taller. Autor: IBEC

Alumnes participant en una de les activitats del taller. Autor: IBEC

Els alumnes de 3r d’ESO B de l’Escola Amor de Dios de Barcelona han inaugurat aquesta setmana el cicle de visites escolars de l’IBEC del curs 2015-2016 amb la visita “Coneguem les malalties cerebrovasculars: l’ictus”.

L’ictus és un trastorn brusc de la circulació cerebral, que altera la funció d’una determinada regió del cervell. Són trastorns que tenen en comú la seva presentació brusca i que solen afectar a persones ja grans, tot i que també es poden produir en joves. És una malaltia cerebrovascular que pot ser mortal i té una incidència major del que creiem: a Espanya cada 4 minuts una persona pateix un ictus i cada 40 minuts algú mor a conseqüència d’aquesta malaltia. Leer más

Estudiants d’enginyeria venen des de la Universitat de Texas per visitar l’IBEC

IMG_3599

Eduard Torrents, investigador de l’IBEC fent la xerrada. Autor: IBEC

Els estudiants d’enginyeria de l’últim curs de la Universitat de Texas, Estats Units d’América, han vingut a l’IBEC per escoltar una xerrada sobre la seva recerca de la mà de l’Eduard Torrents, investigador principal del grup de Infeccions bacterianes; teràpies antimicrobianes.   Leer más

L’Institut Sales ve a l’IBEC per conèixer com es fa recerca utilitzant mutacions animals

L’Institut Sales ve a l’IBEC per conèixer com es fa recerca utilitzant mutacions animals

Alumnes visitant els laboratoris

Alumnes visitant els laboratoris. Autor: IBEC

Avui han visitat les instal·lacions del IBEC els alumnes de primer del batxillerat científic-sanitari de l’institut Sales de Viladecans que han vingut per aprendre més sobre els models animals en la recerca.

Durant la xerrada els alumnes han pogut tenir una visió més àmplia i genèrica de perquè és necessari utilitzar animals com a model en la recerca. També han pogut comprendre quins són els animals més utilitzats en recerca i perquè, a més a més de fer-se una idea sobre els protocols i regles que regeixen tota la recerca amb animals. Leer más

Els alumnes de batxillerat del IES Torrent de les Bruixes ens visiten per parlar de cèl·lules mare

Els alumnes de batxillerat del IES Torrent de les Bruixes ens visiten per parlar de cèl·lules mare

Marcel explicant als alumnes el funcionament del laboratori

Marcel explicant als alumnes el funcionament del laboratori. Autor: IBEC

Avui els alumnes de primer i segon de batxillerat de l’Institut Torrent de les Bruixes de Santa Coloma de Gramenet han vingut al IBEC a fer la visita-taller “La recerca amb cèl·lules mare”. Els alumnes han pogut veure quines són les característiques i el potencial que ofereixen les cèl·lules mare com a eina per a la recerca.

En Marcel, l’investigador encarregat de la visita-debat, els ha explicat també el camí que ha seguit i la seva experiència personal fent una ràpida visió de la presa de decisions que l’ha portat a estar cursant un programa de doctorat europeu entre diferents entitats públiques i privades incloent l’IBEC. Leer más